Европейское сравнение: дети в Германии умеют хорошо плавать


Многие дети — настоящие водные дети: им очень нравится плавать и играть в воде. Однако важно, чтобы даже дети, которые не так уверенно чувствуют себя в воде, могли плавать хотя бы достаточно хорошо. / © Немецкий спортивный университет в Кельне
Ежегодно в мире тонут около 300 000 человек, большинство из них — дети из стран с низким уровнем дохода. Хотя Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) отмечает, что ежегодное число утоплений значительно сократилось с начала тысячелетия, многие из этих смертей можно было бы предотвратить, если бы дети во всем мире умели плавать лучше.
По данным Европейского союза, в 2021 году в Германии утонуло 457 человек. В абсолютном выражении это поставило Германию на четвертое место в ЕС после Румынии, Франции и Польши. Однако с точки зрения населения Германия, как самая густонаселенная страна в ЕС, выглядит значительно лучше: в 2017 году на 100 000 жителей приходилось всего 0,6 случаев утопления, что является одним из самых низких показателей в Европе.
Конечно, каждая из этих смертей — это слишком много, и именно поэтому важно, чтобы все дети в Германии научились плавать. Проект Aquatic Literacy for All Children (ALFAC) , который курируется в Германии исследователями из Немецкого спортивного университета в Кельне, среди прочих, изучает, насколько хорошо они справляются с точки зрения плавания по сравнению с детьми из других европейских стран. Недавно они представили первоначальные, пока не репрезентативные, результаты ALFAC .
Были представлены сравнительные данные из Германии, Бельгии, Франции, Литвы, Норвегии, Польши и Португалии. В рамках ALFAC навыки плавания детей в возрасте от шести до двенадцати лет оцениваются с помощью стандартизированных тестов. Базовые навыки включают продвижение вперед в положении лежа на спине, ныряние, вращение, плавание и дыхание в воде. Для оценки сложных навыков плавания дети проходят курс безопасности на воде, в ходе которого им также необходимо принимать собственные решения.
Согласно презентации, дети из Германии заняли второе место по базовым навыкам, сразу после Бельгии. В сложных навыках плавания дети из Германии даже заняли первое место. Немецкий спортивный университет подытожил, что Германия показала «превосходные» результаты в международных сравнениях по способностям к плаванию. Неудивительно, что дети постарше плавали лучше, чем дети помладше. Между мальчиками и девочками не было никакой разницы.
Хотя большинство детей кажутся хорошими пловцами, их никогда не следует оставлять одних в воде или около нее. Согласно исследованию, 49 процентов детей недооценивают опасные ситуации в бассейнах и 44 процента — в открытой воде. Возраст не играет никакой роли в этой оценке, но пол играет: мальчики чаще недооценивают опасности, чем девочки.
Также неудовлетворительным является частичное заключение о том, что происхождение ребенка, в частности уровень образования родителей, их способность плавать и их социально-экономический статус, оказывают значительное влияние на то, насколько хорошо они плавают. Однако этот эффект уменьшается у детей старшего возраста. Структурированное обучение плаванию, например, в школе, может быть здесь полезным, согласно Спортивному университету.

pharmazeutische-zeitung