Только один из трех детей плавает безопасно: педиатры предлагают сделать этот вид спорта «спасительным» в школе.

Педиатр Итало Фарнетани напоминает нам, что случаи утопления в основном касаются детей из неблагополучных социальных слоев, «это профилактика, общественность должна взять на себя ответственность».

Только каждый третий ребёнок умеет безопасно плавать в экстренной ситуации. Однако знание этого навыка может спасти жизнь. «Школа — идеальное место для обучения», — утверждает педиатр Итало Фарнетани, который через организацию Adnkronos Salute выступает с инициативой «заключить соглашения с местными бассейнами, чтобы ученики могли посещать уроки плавания». Он также подчёркивает, что «наибольшему риску подвержены самые обездоленные в экономическом и социальном плане. И государственные органы должны взять на себя ответственность за эту форму профилактики». Ежегодно в Италии от утопления погибает около 330 человек, и каждый восьмой из этих жертв — ребёнок и подросток.

«Вчера, — говорит Фарнетани, — мы отмечали Международный день борьбы с утоплением, объявленный Всемирной организацией здравоохранения. Как я уже неоднократно говорил, в том числе в контексте исследования «Зелёный флаг», которое «сертифицирует» пляжи, выбранные педиатрами, как безопасные для детей, — ключевой аспект безопасности на воде — это умение хорошо плавать; недостаточно просто держаться на воде и немного «обходить стороной». В Италии, «согласно исследованиям, которые я провожу на протяжении многих лет», — подчёркивает он, — «только каждый третий ребёнок или подросток — 30% — умеет плавать достаточно уверенно, чтобы преодолеть любые трудности. Остальные 70% не чувствуют себя уверенно в воде: ещё 30% умеют только держаться на воде, ещё 30% — двигаться вперёд, а 10% — держаться на плаву, но только в бассейне. Это тревожные цифры, поскольку они указывают на то, что несколько миллионов подростков подвержены риску утопления».

Анализируя данные о смертности от утопления, «отмечается, что наибольшее число жертв среди подростков приходится на семьи из социально уязвимых семей, особенно с родителями-иностранцами. Однако курсы, где дети могут научиться эффективно плавать и обрести уверенность в себе на воде, как правило, проводятся частными ассоциациями или, по крайней мере, взимают плату, и некоторые семьи вынуждены отказаться от записи своих детей. Эти малыши наиболее уязвимы к утоплению. Это ситуация, которую должна решать государственная администрация. Школы лучше всего могут решить эту проблему». Для этого «в начале учебного года — это моё предложение — школы могли бы заключать соглашения с государственными и частными бассейнами и — организованно и с соблюдением всех правил безопасности — проводить уроки плавания, возможно, даже под руководством самих учителей физкультуры. Учитывая, что плавание — один из самых популярных видов спорта, у детей также будет более позитивное отношение к школе, что также будет способствовать интеграции».