En la vida cotidiana de una enfermería escolar, entre heridas leves y grandes sufrimientos

Frágil bajo su pesada mochila, Eva (los nombres de las alumnas son ficticios) llega a media tarde al pasillo que sirve de sala de espera de la enfermería compartida por los colegios de Le Barp, en Gironde. El lunes 5 de mayo, primer día de vacaciones de primavera para la Zona A, el lugar estaba abarrotado desde temprano en la mañana. Eva, por su parte, cruza por primera vez el umbral de la oficina de Valérie Lejeune.

"¿Qué sucede contigo?" "¿Qué demonios está pasando? " , pregunta con calma la enfermera, que trabaja en escuelas desde 2020, tras haber trabajado en protección maternoinfantil. Siguió un largo silencio, y entonces Eva, con la pierna derecha temblando de nerviosismo, comenzó: "He venido a verte porque he estado teniendo ataques de ansiedad varias veces, no sé por qué". No me sentí bien en la clase de francés. »

Valérie Lejeune inicia amablemente la consulta para saber más: "¿Cuánto tiempo ha pasado?" , "¿Qué tal duermes?" , "¿Lo saben tus padres?" , "¿Qué tal te va en el colegio, en clase, con los amigos?" , "¿Te cortas, Eva?" ... Resulta que la adolescente, "un poco perdida" , duerme muy poco y lleva varias semanas con ataques de ansiedad, pero no ha conseguido hablar de ello con sus padres. En las confidencias poco sinceras de Eva, Valérie Lejeune vislumbra una situación familiar compleja, una separación difícil. Llamaré a tu mamá para hablar con ella. Es importante que lo sepa. ¿Puedes volver a clases? Vuelve a verme mañana y cuéntame cómo estás —concluyó.

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