Психология. Как помочь ребенку, если у него проблемы с поиском друзей?

Есть много причин, по которым ребенку трудно заводить друзей. Иногда это связано с его личностью: интровертный ребенок склонен искать моменты уединения, в то время как застенчивый ребенок ждет, когда другие сделают первый шаг. Страх быть отвергнутым также может объяснить трудности ребенка в общении с другими, если его дразнят или игнорируют в школе.

Более того, «страх перед другими может быть вызван поведением чрезмерно опекающих родителей, которые посылают сообщение о том, что внешний мир опасен», — объясняет Софи Маретто, психолог из Парижа. Они невольно передают идею о том, что лучше избегать других, чем рисковать получить травму.

Однако вопрос не в том, достаточно ли у него друзей, а в том, причиняет ли ему боль его социальная ситуация. В этом случае у ребенка могут проявиться несколько предупреждающих знаков: грусть, повторяющиеся боли в животе, нарушения сна, беспокойство... Все это признаки глубоко укоренившегося недомогания, к которому следует отнестись серьезно.

В этом случае « первое, что нужно сделать, — это быть уверенным и доступным. Это не означает немедленного решения, а скорее стабильного и утешительного присутствия, готовности выслушать», — рекомендует Софи Маретто. Задавайте ему открытые вопросы о детях, которых он знает.

Проявляйте интерес к тому, что он думает о других и как он относится к своим сверстникам. «Это позволит ему выразить свои эмоции словами, развить эмпатию, а также почувствовать, что его понимают, принимают и поддерживают», — добавляет она.

Цель не в том, чтобы найти им друзей, а в том, чтобы дать им инструменты для подхода к другим. Ролевые игры могут помочь им научиться здороваться, предлагать игру или отвечать на приглашение. Вы также можете предложить пригласить друга домой, чтобы способствовать особому времени вне школьной среды.

Запись вашего ребенка на внеклассную деятельность также может быть отличным вариантом. Театр, командные виды спорта и летний лагерь — все это возможности, где ваш ребенок может познакомиться с другими детьми в обстановке, отличной от школы.

Если трудности во взаимоотношениях сохраняются, полезно проверить, нет ли в школе издевательств . Если есть сомнения, не стесняйтесь спросить об этом преподавательский состав. В то же время вы также можете проконсультироваться со специалистом (психологом, детским психиатром), чтобы поддержать ребенка.